Метка: представления
Иллюзия и реальность
Иллюзия и реальность формируются способностью человека Любить. Любовь — есть качество сознания. Определяющего мир. Любовь лежит в основе представления о Мироздании. Любовь есть ключ вскрытия Потока Существования. Энергии которого и формируют Реальность.
Искусство в системе культуры
1. Какие дисциплины изучают искусство? 2. Что такое искусство? 3. Какие существуют гипотезы генезиса искусства? 4. Каковы социокультурные смыслы искусства? 5. Что является критерием художественности? 6. Как понималась красота в различных культурах и культурных эпохах? 7. Какова специфика двух различных способов отражения действительности в искусстве? 8. Что такое массовая культура? 9. Как искусство взаимодействует с другими сферами культуры? 10. Какова динамика художественной культуры? 11. Основные понятия Список использованной литературы 1. Какие дисциплины изучают искусство? В повседневном употреблении…
Концепция «Развитие творческих способностей у старших дошкольников»
Концепция «Развитие творческих способностей у старших дошкольников на занятиях по аппликации» воспитателя МДОУ «Детский сад № 21 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей» Чубаровой Нины Борисовны. Тема: «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста на занятиях по аппликации». Девиз: «Через сказку, игру и фантазию, и неповторимое детское творчество лежит мой путь к сердцу ребенка». Современная ориентация системы дошкольного образования требует от педагога умения видеть в ребенке начало формирования личности. Поэтому не случайно появление в педагогической практике…
Заблуждения и правда о детском воображении
Между другими психологическими ошибками, вредно влияющими на воспитательную практику, не последнее место занимает мнение о чрезвычайно развитом воображении у детей. На детей смотрят как на маленьких поэтов; говорят, что дети — великие фантазеры; что самая ничтожная игрушка с помощью их богатого и живого воображения может занимать их целые дни; что самая невероятнейшая сказка представляется им как бы совершающейся пред их глазами; что они одушевляют свои игрушки, мебель и пр.; что самая плохая гравюра, картинка превращается их воображением в яркий, живой,…