Метка: каких
Мои Океаны
Пустею на Время, пустею на Слово, пустею на знание о каких-то основах, на чувства пустею, шагая в Глубины, Себя-Женщины, Себя-Мужчины… Мои Океаны листают закаты, и я вместе с ними листаюсь куда-то, и Солнцем согретый, и Матерью Мира, пустею на Ноты, пустею на Крыла… Очнусь на рассвете, в предверьи Рождения, преодолев пороги сомнения, и облегченный на опустение, в Высоте растаю, ЛЕТЕНИЯ
Аштар Шеран. «Как бороться с ленью?»
Я приветствую всех вас, дорогие мои друзья. Я рад встретиться с вами вновь. Для меня эта встреча с вами, думаю, так же долгожданна, как и для вас, потому что я знаю, что многие ждали от меня послания. Я пришёл, потому что хотел бы осветить некоторые вопросы, которые сейчас вас наиболее волнуют в данное время. И я хотел бы начать с вопроса о том, как же всё-таки взять себя в руки и правильно и целеустремлённо начать работать над собой. На самом…
Примерная схема психологического обоснования проведения воспитательного мероприятия и анализа его
1. Обоснование содержания, формы и цели воспитательного мероприятия. 1. Тема воспитательного мероприятия. Ее актуальность и ценность в связи с общими целями воспитания советских школьников. 2. Его форма (пионерский сбор, комсомольское собрание, диспут, беседа, читательская конференция, встреча с выдающимися людьми и т. д.). Соответствие содержания форме мероприятия. 3. Соответствие данной работы возрастным особенностям школьников (их интересам, познавательным возможностям, активности и самостоятельности). 4. Мотивировка выбора мероприятия для данного детского коллектива (указать особенности взаимоотношений между детьми, уровень воспитанности учащихся, их специфические интересы, отношение…