Понятие искусства сочетает в себе (как это часто происходит с такого рода философскими категориями) два основных значения - широкое (упрощенное, повседневное) и узкое (собственное, научно-философское).
В исходном, расширительном своем значении слово “искусство” означает особое мастерство, проявленное где бы то ни было; любую форму человеческой деятельности, которая осуществляется весьма умело, совершенно, как в технологическом плане (полезно, удобно, выгодно), так и в плане эстетическом (выразительно, красиво, “играючи”). Так, о мастере своего дела (любого) говорят, что он трудится артистично, результаты его труда выглядят красиво. Связь функциональной полезности с красотой не случайна, а глубоко закономерна. Уродливое, дисгармоничное изделие, произведение как правило не слишком эффективно на практике.
Соответственно надо понимать и слово “эстетика” (от греч. aisthetikos - чувственно воспринимаемый, созерцаемый). В общем плане эстетикой мы называем красоту, выразительный внешний вид чего угодно (природного пейзажа, дизайна жилища, внешности человека и т.д.). А в специальном смысле эстетика - это философская наука, трактующая каноны красоты, законы художественного творчества в искусстве. Слово “эстетика” придумал немецкий философ Ф. Баумгартен в XVIII в., однако учения о прекрасном, об искусстве разрабатывались философами с древности до наших дней.
Подробнее...
Американская художница из Бруклина создает невероятно реалистичные картины, за основу которых берет обычные фотоснимки.
Американка при помощи кисти и акриловых красок может воссоздать на бумаге любую фотографию в мельчайших деталях. Стоит уточнить, что художница не копирует фотографии, а создает новое, самостоятельно и главное завершенное произведение искусства.
Подробнее...
Тема: «Листопад».
Цель: Развивать воображение у детей 3 – 4 лет, средствами нетрадиционных техник рисования.
Программное содержание. Расширять представления детей об осенних изменениях в природе (листья на деревьях пожелтели, опадают). Развивать воображение, образную память. Использовать изобразительные средства (цвет, ритм) для создания выразительного образа. Учить рисовать осенние листья техникой печатания «штампиком» из картофеля, согласовывать свои действия с действиями воспитателя и сверстников по группе при выполнении общей композиции. Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, бережное отношение к природе.
Предварительная работа. Наблюдение за сезонными изменениями в природе. Наблюдение за деревьями. Любование листопадом. Игры с листочками Составление букетов из осенних листьев. Создание коллективной композиции «Листопад» (занятие по конструированию из бумаги). Рисование листьев пальчиками, ладошкой. Дидактические игры «Найди такой же листик», «С какого дерева листок». Рассматривание репродукций художников. Прослушивание музыкальных произведений «Осенняя песенка» музыка А. Александрова, «Дождик» русская народная песня.
Индивидуальная работа. Помощь ребенку при затруднении, индивидуальное обращение к ребенку.
Методические приемы:
- сюрпризный момент;
- художественное слово;
- беседа с детьми;
- рассматривание слайдов;
- дидактическая игра «С какого дерева листик?»;
- показ воспитателем;
- анализ детской деятельности.
Материалы, инструменты, оборудование. Ватман (для коллективной композиции); готовые формы – листочки разного цвета и размера). Диароектор. Экран. Ноутбук. Слайды с изображением картин осеннего леса. «Штампики» из картофеля, с вырезанными листьями разной формы (по 3 на каждого ребенка). Штемпельные подушечки с желтой, красной, зеленой, оранжевой красками на каждого ребенка. Влажные салфетки. Мольберт. Указка.
Подробнее...
Писатель, поэт, философ. Автор книг, поэтических сборников, телевизионных и радио программ. Родился в России, учился и работал в Риме, Париже, Праге. В Киеве в течение многих лет возглавлял Фундацию Высокой Моды Киева и Дома Моды "Olga Simonov". В 1997-1998 годах - автор и ведущий радиопрограммы "Откровение от Симонова", пользующейся огромной популярностью в Киеве и других городах Украины (в течение 9 месяцев три раза в неделю с 21.00 до 24.00 беседы с Симоновым в прямом эфире радио Super-Nova привлекали к себе многотысячную аудиторию в возрасте от 13 до 70 лет). Мощным камертоном Вкуса и Стиля для развития TV в Украине явилась серия авторских телепрограмм Владимира Симонова "Империя Красоты" (1996-1997 годы).
