Человек НЕ разумный

 

Из малой точки вне пространства, 
Вне времени, внежизни или смерти 
Возникло ВСЁ! 
Откуда? Неизвестно. Как и зачем?  
Загадку эту необъять умом, 
Ум – это толькосредство. 
Раз так, задачу разберём.  
Здесь главное понять, зачем и как живём  
И кто хозяин главный в том?  
Наш ум, он и хозяини слуга, 
Мать и дитя, ицель, и средство. 
И значит важно разобраться, как устроен он,  
Тогда узнаем чьё он средство. 
Хоть теорема и сложна, но многое известно,  
Народ искал ответ во все века  
И всё же раздобыл ответ,  
Нам нужно лишь расставить всё на место. 

Буквально вдвух словах, что и зачем. 
Когда узнаем, что к чему, 
Жить станет крайне интересно. 
Во-первых, проясним,  
Все точки по местам расставим. 
Сначала УМ, наш главный господин, 
Который миром правит.  
Кто он такой, что из себя он представляет? 

Опять же,ЧЕЛОвек, ЧЕЛО есть тело, 
А тело инструмент ума.  
Ведь человеком управляет интеллект –  
– Учебная программа. 
Вот УМ и есть тот интеллект.  
Вот это мелодрама!  
А мы уверены, что человек всем управляет.  
Но это тоже верно, ведь ум – есть человек!  
Мозг только оболочка, вместилище ума,  
Как сердце наше –чаша для любви храненья. 
Хотя и здесь условность.  
Все афоризмы созданы для красного словца,  
И, что слова, ВЕСЬ МИР УСЛОВНОСТЬ! 

Но замысел Творца реально существует,
Талмуд, Коран и Библия здесь не блефуют.
Но разгадать загадку эту не по силам для ума,
Поэтому народ воюет меж собой за истину впустую,
Ведь истина не достижима для ума.
Сознание нам истину откроет! 
ДУША – вот ТАИНСТВО! Есть или нет ЕЁ?
Но интеллект нам так же не доступен,
Мозг видим мы, но что им управляет?
Мы видим лишь продукт, 
Но мастера, кто всё изготовляет, мы не видим,
ВЕДЬ МАСТЕР – ЭТО СВЕТ!
А свет не видим,
Мы видим только то, что отражает.
Сам свет не видим, вот и весь ответ!

Поэтому в эпиграфе расставим запятые и углубимся в текст.
А, чтобы все имели представленье, и о чём здесь речь,
Представить заголовки нужно поимённо.
И значит в путь.

И так. ДУША – это Сознание, которое всё знает,
Но, до поры,
Участия в делах людей не принимает – выжидает.
Чего? Это вопрос?
Пока народ умом играет,
На Души слабый спрос!
Рассудок всем процессом управляет.
Он сразу пресекает тех, кто сунет нос в этот вопрос.
Поэтому,
Бег чередой несчастий и страданий нескончаем.

Рассудок – это змей многоголовый,
Одну срубили,
Ещё десяток отрастает.
Ведь ум и есть тот змей, 
Который угостил «отравленным» плодом Адама с Евой.
И до сих пор всех их потомков угощает.
Кто это знает?!
Народ в иллюзии живёт, не понимая,
Под чью он дудку танец скорбный исполняет.

Рассудок, ум, судьба и человек,
А так же, интеллект и личность.
Вот тот лукавый, змей,
Со всеми головами вместе.
Сюда добавить можно ЭГО.
Вот вам вся тайна за семью замками,
Семь врат и семь печатей страшных.
Такие вести.

Вся наша жизнь игра,
Но ставки в ней, не просто велики, 
А столь серьёзны и опасны,
Что за века не разгадать.
И «игрокам» придётся без конца страдать,
Но продолжать играть.
Они уже устали изнывать,
И требуют конца жестоких испытаний.
Не ведая, что им решать,
Счастливо жить или страдать.
Не знают люди, 
Что их УМ, причина всех страданий!

Сознание – Душа, вот основной игрок,
Но игровым процессом всем
Программа управляет.
Она решает, кто силён и кто умён,
А кто приказы исполняет,
Кто будет счастлив и любим,
Кто с детства бедный и больной,
И так в страданиях и умирает.

Такой безчувственный и безпристрастный поводырь
Имеется у всех – наш интеллект.
Каков сценарий персональной пьесы,
(Судьбой, что называем мы),
Такую роль играет и актёр, всё тот же интеллект.
А вместе мы участники глобальной пьесы,
И только режиссёр под пеленой завесы,
Всегда он в тайну облачён.

Тем интереснее сюжет,
Конечно, для того, кто в тайну посвящён.
Тот, кто не знает о таком секрете,
На вечные страданья обречён.
Поэтому, необходимо разобраться в том секрете.
НАЧНЁМ! 

Вся наша жизнь работа мозга, 
Если, конечно, говорить условно, не углубляясь в суть вопроса,
И не касаясь таинства – духовного запроса.
Всё то, что мы воспринимаем, всё, что слышим,
Что видим, чувствуем, что думаем,
Что говорим, о чём переживаем, всё, что пишем,
Всё это лишь работа мозга, не более того.

Мы знаем всё о мозге
И психику исследовали вдоль и поперёк.
Но знание рассеяно окрошкой,
Туманных, образных понятий,
В безчисленных страницах,
Во множестве гипотез и теорий оно растворено.
Оно повисло тёмным, мутным облаком
В нашем сознанье.
Как видно знать нам всем не суждено.
Но, всё-таки, зачем-то оно нам дано?
Вопрос не праздный, но окутан тайной.

Наш мозг основа и в духовной сфере, 
Хотя духовное понятие, есть производное от слова ДУХ,
А ум и дух, суть есть одно и тоже,
Ему поэтому и много что разрешено!
Вся наша жизнь – есть мозг,
И мозг владеет нашей жизнью.
А если быть точнее, 
То мозгом ум владеет,
И мозг, и тело, всё уму подчинено.
Так что, безспорно, 
Ум важнее.
И если выключить его,
То сразу всё померкнет, потускнеет и исчезнет.
Наш ум как кинофильм на плёнке,
А мозг, кинопроектор,
Нашего общего «кино».

А значит знание работы мозга,
Даёт возможность жизнью управлять.
Уметь менять её по собственному усмотренью,
Раскрашивать её и украшать.
А большего и не дано.
Но, этого достаточно вполне.
Жить на волне, 
Идти к заветной цели и получать её.
И это ль не предел желаний?
И если правильно, то даже можно пить вино.
Ходить в кино и лакомиться тортом,
И заниматься спортом,
Любовью заниматься можно тоже, 
Не грешно.
Но, только тоже, как с вином,
Знать нужно меру тонко,
Петь звонко, 
Читать любимые стихи и книги,
Плести интриги можно также виртуозно.
Но если всё-таки серьёзно,
То в жизни множество услад, они манят,
И пользоваться ими можно, 
Но осторожно.
Не все из них восторг дарят,
Есть те, что могут сделать больно,
Понять умом их невозможно
И разобраться в них черезвычайно сложно…
Но, всё же можно… 

Безчисленное множество сигналов отовсюду
Слетаются к рецепторам 
И далее по нервной сети попадают в мозг.
Здесь, в этом банке данных все сигналы
Смешавшись и добавившись
Во весь хранящийся объём, 
Навеки оседают в нём
И составляют нашу память.
Но перед этим, 
Какое-то движение мы всё ж произведём.
Ведь без ответа на любой сигнал… 
Фантастика!
Сигналы ж сыплют как дождём!
Наш мозг всегда на страже, он бодрствует,
Не спит ни ночью и ни днём.

Действительно, всё просто.
Но есть ли здесь ответ на тот вопрос:
А знаем, всё же, мы свой мозг?
Ответ, пока не доставляет утешенья.
Не знаем мы свой мозг,
Хотя и много знаем, как здорово устроено всё в нём. 

Мы всё по пунктам разобрали,
Узнали точно все детали,
Что главное, названье дали!
Постановили и решили, и в документах утвердили,
Но позабыли,
Что вся алхимия процессов правильных и ложных,
Вершится не в самом мозгу,
Во всех его каналах сложных,
Нейронах и синапсах тонких…
Ведь в мозге затаился УМ!

Но ум не виден, виден мозг,
Компьютер виден, но не видна программа в нём. 
Мы видим лишь движенье и видим результат,
Но тайной остается, как он думает,
Как принимает он решенье.
Всё дело в том, что мозг лишь инструмент,
Он провод, который током снаряжён.
Решает ум,
И отдаёт команды тоже он.
А ум находится на уровне столь тонком,
Что не увидеть его даже днём с огнём!

Хотя, зачем нам знать все эти тонкости,
Как мозг работает? 
Работает, и хорошо, на том спасибо.
Чтобы водить автомобиль,
Не обязательно же знать, как он устроен.
Раз мозг не нами создан,
Работает, не спрашивая нас,
Но выполняет наши пожеланья!
К чему тогда все изысканья? Сойдёт и так.
Ведь главное, что знает мозг как щи сварить,
Иль приготовить тесто…
Да, правильно, 
Дурное дело ведь не хитро, как известно.

Но посудите сами.
Если не знаем, какое в мозге есть движенье,
Какое у него высокое предназначенье,
И, вообще,
Как шевелит извилинами он.
Не зная ничего о том,
Какое таинство вершится в нём,
Можно ль сказать тогда о том,
Что мозгом сами управляем?
И значит, наши мысли нами управляют,
А мы и вовсе не причём.
Что ум придумает, то исполняем.
Но это ж катастрофа.
Быть пленником неведомых процессов – 
– Необнаруженная мина! Дело плохо. 
А мы незнаем что приказы выполняем!

И получается ужасная картина.
Мы думаем, что это мысли наши,
И думаем, что наша жизнь, это наш отчий дом.
А, что выходит?
Ум наш решает все вопросы,
Все мысли, это результат его трудов – не наших!
И нет ужасней доли, чем быть рабом.
Коварство в том, 
Что мы живём рабами своих мыслей,
И, что они прикажут нам…
Вот так мы и живём.

Поэтому и жизнь состряпана 
Лишь из одних страданий,
Все суетятся, мечутся,
Влюбляются и ненавидят,
Богатство собирают…
А всё напрасно, мартышкин труд.
Все принимают вредные подачки,
Всё потому, что ум не знает основной задачи.
Сознанье ведает о том. 
Что толку в том?
Сознанье замуровано умом,
И он командует и держит всех за глотку,
А этого не знает человек,
И не понять ему вовек,
Пока не осознает, чей он пленник,
Кто барин у него,
Чей он холоп! 
А у слуги всего и привилегий,
В одной руке помойное ведро,
В другой же, грязный веник. 

Чтоб жизнью управлять, веселье, радость знать,
Выращивать цветы
И ставить их в фарфоровые вазы,
Сознанье нужно пробудить и осознать.
В противном случае, удел суров! Здесь сантименты чужды,
И до скончания веков нести придётся тягостную службу.
А служба, это есть, казарменный устав
И командирские указы – 
– Печальна доля.
Всю жизнь, не ведая о том, 
Необходимо выполнять чужую волю.
Такой удел, страшней любой заразы.
Не делать так, как нужно самому,
А выполнять приказы. 

Все люди – куклы на шнурочках,
Рассудок кукловод.
А он верхушка только,
И сам невольник
Всей чехарды процессов сложных,
Которые вершат свою работу,
Итог её всем управляет,
За результат никто не отвечает,
За всё ответит человек,
Который сам о том не знает.
Так и вершится этот бег,
Который нескончаем,
Скончаться может только человек,
Что и бывает.
Но этот результат не утешает.

Столько труда, столько забот и всё не в счёт.
А чем закончится процесс столь сложный,
Никто не знает!
Издержки этого процесса столь велики,
Что мало творческой руки,
Нужны специалисты.
Поскольку нам, так до сих пор и неизвестно,
Что происходит в нашей голове,
Необходимость есть расставить всё на место.

Но, ситуация настолько не проста,
Что не известно возможно ль это.
Поскольку в яме заблуждений оказался каждый, 
Заметить то, что все неправы 
И объяснить что это так,
Чрезвычайно сложно.
Ведь норма, как известно,
Это не то, что хорошо,
А то, что есть у всех.
Что, впрочем, не говорит о том, 
Что эталон,
Есть то, что всем известно,
И если есть у всех, то значит хорошо.
Так говорит обычный ум. 
Но истиной владеют мудрецы, 
Их единицы.
Толпа желает только зрелища и хлеб для пищи.
Толпа весь мир,
Кто голос разума услышит,
Если один мудрец на миллионы духом нищих! 

 

Поэтому и в мире творится беспредел. 
Понятия, что хорошо, что норма,
Благополучно разошлись по разным берегам
И демонстрируют язвительно друг другу языки
И корчат рожи грозно.

Природа подарила нам сложнейший инструмент. 
Мы ж обращаемся с ним как невежды.
Мы развиваем только интеллект,
Но он не знает об устройстве жизни – 
–То для него запрет.
Поэтому живём как прежде.
Он может только адаптироваться в ней,
А это тяжкий труд,
И человек всегда уставший.
Тем более, напрасный труд,
От этого и масса пострадавших.
Что толку жить, не зная смысла?
И только без конца оплакиваем павших.
Ведь это, всё равно, что вечность простоять
У запертых дверей,
В конце концов, уйти не солоно хлебавши.

Разумный человек – это Сознание, а, в общем, Разум!
Его возможности поистине огромны.
Рассудок – это детская игрушка,
Пародия на здравый смысл.
Способный только заниматься изысканием напрасным.
Игрушка – это ключ и механизм,
Завёл мотор, он побежал,
Вот так рассудок бегает за призрачным успехом,
А получает лишь страдания в награду
И пребывает вечно в сказке.

Сознание творит свой мир,
Но как Сознание открыть?!
Вопрос вопросов,
В том вся сложность.
Рассудок всегда с нами,
Физический прибор, без описанья его свойств – 
– Железный хлам.
Так и рассудок – 
– Без Разума,
Его возможности ничтожны.

Уныние, тоска, бессмысленность – вот наше кредо.
Такая жизнь, есть безконечный суицид.
Одни лишают себя жизни в одночасье,
Другие тянут этот суицид через года,
Используя наркотик как спасительное средство.
Все остальные, растягивают лямку эту на всю жизнь,
Казня себя мучительно и долго, 
Сжигая на работе, иль в рутине бытовых проблем,
Глуша душевные страдания, кто чем;
Постель, конфеты или водка.
Все эти маленькие радости, давным-давно известны всем.
Но это трусость и позор,
Ведь всем известно, что постыдно бегство.
И, в сущности, какая разница,

Как убежать от всех проблем. 

А многие впадают в детство.

Всё к верху дном, в мозгах дурдом,
Народ толпою лезет напролом.
Вся штука в том,
Борьба за кресло, за светлый мир,
За место в нём,
С таким подходом не имеет смысла.
Душа – вот Искра!
Проблема в том,
Рассудок предназначен ей антагонистом.
В нём сила,
И он вершит весь этот бурелом,
Но фокус в том – 
– В рассудке нету смысла!

И продолжают люди свой бессмысленный галоп,
Лишь чередуя способы,
Бегут то иноходью или рысью.
Кто изучает множество наук,
Кто русский учит, кто английский. 
Что толку? 
Ведь можно знать огромное количество приёмов,
При этом, не имея основного смысла. 
Знать, как работает наш мозг,
И так и эдак, как ни взгляни, не лишне,
Нам жизненно необходимо это знать.
Узнать, кто и зачем,
За нас рождает НАШИ мысли?!

Обязаны, перед собой,
И перед теми, кто нам дорог.
В конце концов, ведь жизнь у нас всего одна.
Во всяком случае,
Мы знаем лишь об этой.
Как нам её прожить, зависит лишь от нас.
И раз наш мозг, закройщик этой жизни,
Негоже в подмастерьях быть.
Нам нужно стать хозяином,
Чтоб мозгом управлять!

Но, так и так, мы будем пользоваться мозгом,
Но лучше с пользой, чем во вред.
Вся нынешняя практика порочна,
Поэтому и в жизни столько бед.
И люди все страдают невротизмом,
Вот почему так важно знать свой главный инструмент.
Это вопрос душевной гигиены.
Можно, конечно, и не мыться век,
Но стойкий запах псины, вшивость…!
Это не грех,
Но гниды, отравят жизнь навек.
Что, впрочем, происходит до сих пор,
И происходит даже в наш научный век.
Науке всё равно,
Но жизнь не любит вшивых.
Юродивых, ещё туда-сюда, но вот ленивых…!!
Свежо предание, но в жизни нашей,
Всегда достаточно и тех, и тех.

Мы все сознаемся,
Что думаем лишь о себе любимом,
Но, в том и парадокс,
Что даже о себе совсем не думаем мы.
В противном случае, навряд ли,
Нормальный человек, 
Во здравии, имея память твёрдой,
Позволил тратить собственную жизнь,
Оборотив её в такой жестокий образ;
Страдания, мучения, обида, гнев и подлость. 
Когда ж мы всё-таки поймём,
Что здравым игрокам на бирже жизни,
Кто не стремится к общему банкротству,
Необходимо знать предмет на пять.
И, кстати, где же гордость?
От этого зависит экономика
И психологический маркетинг жизни.
Не зная «бизнеса», 
Как можно производством жизни управлять,
Тем более, в эпоху
Техносовершенства?!

Загвоздка в том, что знания такие есть,
Но слабовато средство, чтоб знания принять.
Поэтому опять, в который раз,
Приходиться искать объезд,
А там, опять объезд, там переезд,
Бывает и наезд.
И мы наоборот, всё дальше удаляемся от цели.
А, кажется, что мы вот, вот пробьёмся к ней.
Но, если целью выбран горизонт,
А он оптический обман,
Он представляет путешественникам массу ложных целей. 

Ещё столпы отечественной мысли
Нас предупреждали,
Теперь, это доказанный научный факт.
Чтобы познать рассудок человека,
Сперва, психологическую матрицу
Необходимо разузнать.
Понять те механизмы,
Какие позволяют нам существовать.

А этих механизмов всего три.
И кажется смешным,
Но, человек, это дитя привычек,
Которые по ходу роста появились в нём.
А если точным быть, 
Они и есть причина роста,
И кем, в итоге, человек стать обречён. 
Удача, если счастлива дорога,
И катастрофа, если к страданьям ты обречён.

Пока не управляешь мозгом,
То, значит, управляет он, пока он не осознан. 
А он осознан лишь, когда разумен человек,
Коль неразумный, значит, не осознан.
И на кого пенять?
Такая вот, особенная мудрость в нашей жизни. 
А значит, есть у нас необходимость всё понять,
И изучить все механизмы. Иначе…
Финал такой беспутной жизни – тризна.

И, докой первым, здесь, безусловно, выступает
Наш незабвенный доктор Павлов,
Родоначальник всех психологических наук.
Что там великий Зигмунд Фрейд
Или Карл Густав Юнг.
Всех корифеев подарила миру матушка Россия,
Но наш природный безалаберный подход во всём,
(Искусственно преподнесённый)
Не только по науке, но и в жизни.
Всех наугад, кого ни попадя
Как зёрна мелет в ступе.
Ни капли гордости, ни в ком, ни в чём,
Зато от важности раздуты. 
Гиганты мысли, гении, таланты, все не в счёт.
Поэтому всегда у власти были самозванцы и хапуги,
Вот доля выпала.
Поэтому геройству лишь почёт.
Война, борьба, вражда и кровь,
Чтоб скрыть обман, необходимы подвиги, герои, слуги.
Задача, кровь по жилам разогнать,
Не думать, чтоб, и не мечтать,
А, заодно, чтоб и не умереть от скуки. 

Но, человек букашка, рассудок во главе.
Рассудок, УМ-программа на коне,
Техническая матрица всем миром правит.
Поэтому все люди не на гребнях волн плывут,
А прячутся на тёмном, мутном дне.
Там не увидеть своего трагического
И смешного положенья.
А Разум в вышине,
В лучах приветливого Солнца,
На берегу и в небе, в тишине и в синеве,
Но как услышать тем, кто роется на дне,
Тех, кто летает в небе?

Для этого и нужно пробудить Сознанье,
А для начала, ум свой распознать.
Какие в нём живут желанья,
Чтоб отличить чужие от своих.
Тем более, своих желаний человек ещё не знает.
И первый поводок, 
Которым ум-рассудок человеком помыкает,
В науке, доминантным стереотипом называют.
Учёные мужи в том знают толк,
Но, несмотря на то, и сами все, 
К рассудку в лапы попадают.

Со школьных лет нам всем известно,
Что у животных и у человека есть рефлексы.
Но это лишь верхушка пирамиды,
И это вопиющий примитив,
По отношению не только к человеку.
А здесь, представьте, человек!

Рефлекс, реакция на раздражитель,
Но раздражитель тоже не так прост.
Это всегда многообразие отдельных возмущений,
Сливающихся в общий и стремительный поток, 
Включающий процессы возбуждения и торможенья,
Причём всё это происходит очень строгой чередой
И составляет динамичное движенье.

И в результате этого стихийного вращенья,
Ну и, конечно, торможенья,
В мелодии, есть тоже паузы и такт,
В мозгу всё время происходят превращенья,
И появляются желанья,
Неважно, радость это или страх,
И даже разный бред,
А может мозг потребует обед,
Или ему захочется конфет?
На самом деле, 
Во всём повинны
Вихревые невротические возмущенья – спины.

Причина в том, 
Что электричество, не только будоражит тучи
И провоцирует грозу,
Но и с успехом дирижирует в мозгу,
Всё время, сотрясая человека.
Накал страстей кипящих возбуждает,
Болезни всякие рождает,
И удовольствия различные желает
(У человека много разных интересов),
Оно ещё является причиной стрессов.
Такой вот замечательный прогресс.
И всё бы ничего, но весь рассудочный процесс,
У нашего Сознания не пользуется спросом.
В итоге, весь наш стройных мыслей хор идёт в разнос.
Как говориться: пока мы радостно жуём,
Влюбляемся и кофе пьём,
А смерть, тем временем готовит свою косу!

Но всё ж, стараться нужно
Идти по жизни с оптимизмом,
(Живым из жизни всё равно не выйти никому).
А так, нам жизнь сама даёт советы,
На все вопросы есть ответы, 
И нужно не лениться,
Разгадывать их и принимать на службу,
Жить дружно,
Друг другу помогать во всём
(так дольше проживём).
Тогда по силам нам 
Раскрыть у жизни все секреты,
И постепенно всё разведать обо всём.

Заметим так же, между прочим,
Процесс мышленья наш, хочешь, не хочешь,
построен точно так же,
Как у животных, так у человека,
Но, только человек имеет необычно сложный аппарат.
И как никто он, этот аппарат,
Изобретает сложные стереотипы,
Чтобы им пусто было!
Столько затрат, и человек сгорает словно спичка.
Простым, житейским языком, все эти термины, 
Не что иное, как обычные привычки.
Привычки!
Вот первый повелитель и хозяин в мире том,
Который здравствует и существует в мозге,
Но он так мал и неудобно расположен в нашей голове,
Причём, в ней так темно и нету глаз внутри,
Поэтому весь этот сложный мир,
Мы сами у себя не замечаем и не видим в темноте.
Тем более что расположен он не только в голове,
К тому же, ещё в мозге.
И только после, в голове. 

А мир наш, невероятно сложен и жесток.
Когда не знаешь, что по чём,
Когда свой мир, в котором мы живём,
Мы сами же не привечаем,
То, значит, сами мы такое отношенье получаем.
И значит, нам ликбез необходим,
Народ безграмотен по главному вопросу.
Курс знаний главных 
Из людей ещё никто не проходил!
Так уделим своё вниманье этому вопросу. 

…Мечтаем о раю,
Считаем, что достойны лучшей жизни.
Но жизнь не детская игрушка – кино для взрослых
Каприз здесь вовсе неуместен,
Обиженные, как известно остаются с носом.
Безчисленные орды смельчаков,
Кто бесшабашно шёл навстречу бурям и штормам,
Доверившись желаньям страстным.
И те, кто жизнь свою берёг и сторожил,
Все вместе оказались где?
Не в сказочном краю, а под откосом.

Всё дело в том, 
Что напролом идти нет смысла,
Жизнь – коромысло.
Одно «плечё» рассудок, другое мудрость,
Тогда спокойно ношу мы несём.
Но если нагрузить его одним ведром,
Пусть даже до краёв 
Наполненным авантюризмом,
То тут же упадём, и разольём ведро

И потеряем коромысло! 
Всю жизнь над человеком рок довлеет
И люди пленники его.
Но в чём загадка?
Не знаем, как устроен мозг,
Как думает он, о чём переживает и болеет.
Или совсем наоборот,
Коварный супостат и злобный господин он,
Рабами, челядью и слугами
С жестокой яростью владеет.
И только изучив его, поняв его
И став его хитрее.
Тогда мы сможем на корме встать у руля,
И курсом правильным
Направить свой корабль сумеем. 

Перун постарел на 16 столетий.

Восславим Великого Перуна!

ПЕРвого из всех!

И в его честь объявим всему родноверческому, староверческому миру и прочим почитателям славянской, арийской культуры, что можно вполне реально изменить первое упоминание о нём, добавив аж 16 столетий  к той дате, которую по сей день считают официальной-10-й век нашей эры.

 

"Первые сведения о Перуне с упоминанием его имени появляются в «Повести временных лет». В частности, клятвы Перуном содержатся в договорах Руси с византийцами, заключённых после походов в 907, 945 и 971 годах."(Материал из Википедии)

 

Не знаю, почему молчат историки, философы и прочие исследователи прошлого, но даже мне удалось найти ещё более раннее упоминание о Перуне, как о Верховном Боге.

Итак, в VI веке до нашей эры( а это на 16 столетий ранее) в малоазийском городе Эфесе потомок царей жрецов басилевсов-василевсов,а так называли ещё царей Скифии и северного Причерноморья, самый загадочный из всех известных древнегреческих философов, автор всем известных строк:"Всё течёт, всё меняется" , "Дважды нельзя войти в одну воду" сказал о Верховной Личности , о Перуне то, что возможно приоткроет для многих ищущих его истинную Природу, умалённую за многие столетия всего лишь до Бога Громовержца:"Всем этим-вот правит Перун”!

[Гераклит] учит и о суде над миром, и о том, что все в нем будет охвачено огнем. "Всех и вся, нагрянув внезапно, будет Огонь судить и охватит”, — говорит он [фр. 82]. Он считает этот огонь обладающим сознанием и причиной управления Вселенной, о чем говорит так: "Всем этим-вот правит Перун”. ["Правит”], т. е. "управляет”; "Перуном” же он называет вечный огонь. Он называет его нуждой и избытком [фр. 55]. Нужда на его языке — это диакосмеза, а Избыток — экпироза.

взято из (79 (64 DK)(а) ИППОЛИТ. Опровержение всех ересей, IX, 10, 7 (с. 243, 22 W.) [после фр. 73] Там же, ниже.(b) ФИЛОДЕМ. О благочестии, 6а (с. 70 Gomperz) Геркуланумский папирус 1428, фр. 17, 7—9:

Перун в<сем пра>вит и З<евс...

(Зевс - Зеус - Деус).И ещё фрагмент 80(11DK)

Весь этот космос, вращающийся вокруг Земли, Послушно следует за тобой и добровольно подчиняется твоей власти... Под его [Перуна] ударом совершаются все дела природы...

Поболее о Перуне, как о вечном ОГНЕ можно всегда прочитать в любой статье о Гераклите, вот из известной всем Википедии

Согласно его учению, все произошло из огня и пребывает в состоянии постоянного изменения. Огонь — наиболее динамичная, изменчивая из всех стихий. Поэтому для Гераклита огонь стал первоначалом мира, в то время как вода — лишь одно из его состояний. Огонь сгущается в воздух, воздух превращается в воду, вода — в землю («путь вниз», который сменяется «путём вверх»). Сама Земля, на которой мы живём, была некогда раскалённой частью всеобщего огня, но затем — остыла.

 

Или же такое

"этот вот космос” предстает здравому уму как "вечно живущий огонь, мерно вспыхивающий, мерно угасающий”, он "не создан никем из (традиционных) богов, никем из людей, но был, есть и будет” (фр. 51/30). "Огонь” — метафора сакрального типа, обозначающая "чистую сущность” или "невоспринимаемый субстрат”, к которому "примешиваются” чувственные благовония ("день—ночь”, "зима—лето” и т.д.—фр. 77/67), воскуряемые на алтаре космоса в Храме природы. Смертные воспринимают только благовония (т. е. "явления”) и ошибочно дают им "имена” — "по запаху каждого”, тогда как единственная реальная основа ("природа”) всех этих имен — "огонь”. "Огонь” Гераклита обладает жизнью (фр. 51/30), сознанием (φρ,όνιμον), провиденциальной волей (ср. фр. 85/41) и "правит вселенной” под именем "Перун” (фр. 79/64)

 

И всё это о Перуне говорилось ещё в VI веке до нашей эры великим потомком василевсов Гераклитом Эффейским!

Так что, не в 10 веке н.є. о Перуне было первое упоминание, а намного намного раньше!

Можно исправлять даты первого упоминания Перуна в Википедии и на всех прочих сайтах, статьи и заметки, посвящённые Великому Первичному Огню, нашему арийскому Перуну - батюшке.
Первое письменное упоминание о Перуне относиться к VI веку до нашей эры!

О проблемах и неудачах на пути трансерферов

 

Любое изучение, какой-либо науки, всегда натыкается на какие-либо препятствия. Так почему происходит то, что мы часто заходим в тупик и просто опускаем руки, не зная, что делать? Возможно, все это в нас заложено еще с детства, когда родители запрещали нам что-либо делать и теперь на подсознательном уровне мы сталкиваемся с внутренней критикой и запретами. 

Также все неудачи могут быть связаны с тем, что мы просто не верим в себя и свои силы, даже веря в то что мы можем, на подсознательном уровне, мы понимаем что нам это не под силу и то, что мы никогда не сможем этого сделать и добиться. Я сталкивался с подобными проблемами уже на начальном уровне изучения трансерфинга, я столкнулся с множеством препятствий и непониманий, мой мозг категорически был против того, что являлось для меня новинкой и неизведанным. Внутри меня срабатывала невидимая защитная стена, которая блокировала все мысли о том, что я смогу добиться чего-то большего и лучшего. Пытаясь на основе всего этого делать выводы и изменить понятие нового, я изменял свой кругозор и вводил новые цели и понятия, но стена не исчезала, она просто отодвигалась на пару сантиметров. Даже сейчас, когда прошло много лет, я чувствую в себе недоверие к науке и все также пытаюсь отодвинуть стену непонимания еще дальше. Борьба за каждый сантиметр дороги к знаниям и совершенствованию превратилась для меня в сущий ад, и я постоянно веду войну с собой.

Недавно, изучая различные статьи трансерферов, я нашел небольшую статью человека, который столкнулся с проблемами, подобными моей и просто не смог справиться с ними. Он написал о том, что вскоре после начала проблем, он устал и решил прекратить свою борьбу и опустил руки, так как неудачи стали преследовать его на каждом шагу во всех сферах деятельности. Но опускание рук это полбеды, этот человек, решил притянуть к себе смерть при помощи трансерфинга. После этих слов я был поражен и долго думал о тои, как можно использовать науку, которая создана для того, чтобы стать хозяином своей жизни и принести счастье и покой, для смерти. Это просто немыслимо.

Дак что же это такое, наша борьба и постоянные неудачи? Что же дает человеку преграды и неудачи, из-за чего мы испытываем душевное беспокойство и постоянное нервное напряжение? Кто поможет нам побороть эту «болезнь» и станет для нас путеводной звездой в познании мира, без каких-либо ограничений?

 

Как быть счастливым родителем

Как быть счастливым родителем

В первые моменты жизни своего ребенка понимаешь – вот оно настоящее счастье. Но гордое звание родителя – это и большая ответственность. Проблемы воспитания, детские болезни, постоянная усталость и тревожность искажают понятие семейной идиллии. Узнайте правила сохранения счастья для себя и своего ребенка.

Рождение ребенка – одно из самых важных событий в жизни каждого человека. Это новый и сложный этап в жизни семьи, и, чтобы стать хорошими, мудрыми и счастливыми родителями, нужно научиться абстрагироваться от повседневных житейских проблем, забывать об обидах и непрекращающейся усталости. А самое главное – нужно строить свои отношения с новым человечком на доверии и оптимизме.

Первое, что советуют психологи – доверять своему сердцу. В генах тысячелетиями накапливался опыт заботы о ребенке, и каждая мама инстинктивно знает, что лучше для ее малыша. Опыт других людей неоспоримо полезен, но главное – слушать себя.


Второе правило счастливых родителей – мудрая любовь. Не стоит ожидать от ребенка сверхъестественного и перекладывать на него свои нереализованные мечты. Нужно любить малыша таким, каким он есть, честно принимать его нужды и возможности.

Подробнее...