Дети - наша любовь и наша боль

Автор: Administrator.

 

Правильно и четко. Какие дети, таков и народ. Больные, умирающие дети - больной умирающий народ.

Мы, человечество, обязаны на дороге своего развития упасть в каждую яму, потерпеть неудачу в каждой мелочи, запутаться в каждой ситуации. Неважно, что мы забываем об этом. Все пройденное накапливается и включенное в геном человека, становится опытом, который передается из поколения в поколение. По сути, мы, взрослые, передаем детям опыт нашей ненависти к ближнему, ее постоянный рост.

Хорошо видно, к глубочайшему сожалению, что наши с вами дети, кому мы готовы отдать последнюю рубашку, становятся все более неспособны к социальному общению, взаимодействию. И просто очень больны очень взрослыми болезнями, особенно психическими. Число таких случаев растет, и велико горе родителей, несравнимое ни с чем.

Какие-то странные и непонятные новые явления происходят в мире. Человечество напоминает прыгуна с трамплина на лыжах, оторвавшегося от доски отталкивания и стремительно летящего вниз. С той лишь разницей, что прыгун знает, что, внизу его ждет жесткое, но такое знакомое и ожидаемое приземление, финиш.

Мы чувствуем опустошенность, ведь нет явной цели в нашей жизни, мы перестали испытывать удовлетворение от жизни. Поэтому мы ощущаем кризис в различных сферах, потому что жизнь наша построена на эгоистической природе, развитие которой достигло своей вершины. Всю свою историю наша эгоистическая природа "разгоняла" нас вперед, скорость развития все увеличивалась и теперь... все, приехали. Нет, мы не оторвались от эгоизма, мы просто не знаем куда идти и куда податься.

Дети - это часть общества, очень чувствительная к тому, что в нем происходит. Неокрепшая, ранимая, на нее легко воздействовать плохим и хорошим. А так как общество опускается все ниже, то дети берут все плохое от него, впитывают, болеют и умирают. Так испорченное общество портит свое будущее, свои кадры, которые при правильном состоянии общества могли бы принести ему огромную пользу.

История, которая потрясла: два маленьких брата повесились на одном дереве, оставив записку: "Мама и папа, пожалуйста, не пейте больше". Вот так. Как еще могли дети повлиять на своих родителей? Все перепробовали, наверное. Но ничего ни в стране, где это случилось, ни в той деревне эта трагедия не изменила.

Более того, по данным Совета Европы, в развитых западных странах примерно каждый десятый ребенок или подросток становится жертвой жестокого обращения сексуального характера в той или иной форме - инцест, порнография, проституция, торговля людьми или домогательства.

Именно наше отношение к детям порождает в них такие нарушения развития, как неустроенность, неспособность к социальному контакту, аутизм, психические отклонения, выражающиеся в поведении. Депрессии, душевные расстройства, дети индиго, гиперактивность, которая стала нормой… И как следствие этого, дети уходят в алкоголь и наркотики. Нарушение психического равновесия у детей - следствие наших эгоистических мыслей, желаний, действий.

Мы - взрослые люди, все ли мы сделали, чтобы мир изменился к лучшему? А хотим ли вообще попробовать, хотя бы для наших детей? Мы находимся в положение больного, который не знает, что он больной. Мы подошли к черте, когда обязан уже возникнуть вопрос: какие еще чудовищные вещи свойственны человеческой природе? Именно мы сузили сферы запретного: легализовали проституцию, спокойней стали относиться к некрофобии и зоофобии, все шире распространяем детскую порнографию. Ведь нет границ дозволенного для нашего эгоизма, он крушит любые барьеры на пути своего роста. Так почему мы удивляемся болезням наших детей?

В детях нет стремления ненавидеть, в них есть потребность любить и быть любимыми. Эта неудовлетворенная потребность вызывает боль, страдания. Боль накапливается в теле, плотность ее растет, вызывая сильнейшие психосоматические изменения в детях. Невыносимая боль требует сильного болеутоляющего. Им является агрессивное действие против другого, а также алкоголь и наркота. Можем ли мы обеспечить им нашу любовь? Судя по сообщениям о насилиях над детьми, мы их ненавидим. И своих, и чужих.

Поэтому у нас нет выхода, кроме как перестроить свое отношение к окружающим, выйти за рамки самого себя. Правильно организованное общество должно окружить всех заботой и любовью, и в первую очередь тех, кто сам не может о себе позаботиться. Мы представляем собой единую систему, и в этой системе равно важны все. Если мы изменим отношение друг к другу, то почувствуем от природы иное, доброе управление, и такие страшные явления, как психические расстройства, исчезнут. К сожалению, мы этого еще не осознали.

Именно исправлением наших эгоистических отношений, поиском возможности любить ближнего, мы реально поможем детям. А когда добьемся положительного результата, то передадим его им через воспитание и, конечно, через геном. Это и называется любовь к детям.

 

 

Юля Мурадова делится впечатлениями о семинаре в Зеленодольске

НЕСКОЛЬКО БЛАГОДАРНЫХ СЛОВ О СЕМИНАРЕ В ЗЕЛЕНОДОЛЬСКЕ.

Ох уж этот семинар...)))

Ежесекундное чудо, объемное и бесконечное. У меня не получится описать просто событийный ряд, это невозможно, потому что все происходящее было намного больше, оно выходило далеко ЗА рамки "событий", все, АБСОЛЮТНО ВСЕ  было безграничным волшебством.

...Для меня, как и для почти всех Питерцев, семинар начался с поезда : пробужденные и ищущие, эти несколько десятков взрослых "подростков", по виду то ли выпившие, то ли еще что, ехали в плацкартном вагоне, не переставая ржать и играть в безумные игры. Стол, заваленный помидорами, курицей, печеньями, фруктами... Здорово так ехали. В положенном месте курили, в другом накупили тюбетеек и мороженого, иногда затихали и медитировали. Медитации вызывали у немногочисленных других пассажиров невольное уважение, и, если кто-то шумел в это время, то проводница могла громким взволнованным шепотом одернуть: " Тихо! Не видите штоль - медитыруют!". Юркин мат висел над всем вагоном, как и печальным басом вновь и вновь произносимые Асхатом слова "я-асхат-дегенерат" - это была какая-то ночная игра в то, чтобы не засмеяться ( кажется, не засмеялся только Сережка Близнецов). Так или иначе, наши случайные попутчики выжили, а мы на следующий день вывалились в славном татарском городе Зеленодольске.

Подробнее...

Каббала и религия

(расходится с официальной позицией)


Каббала и религия

Главная цель каббалистов - создание условий, инструментов, механизма для изменения свойственного человеку намерения «для себя» на намерение «на отдачу», обретения контакта с Творцом, практическая работа с эгоизмом и воспитание любви к ближнему. Такой путь уготован нам Творцом – сначала жить, практически как животные, следуя инстинктам и эгоизму, а затем осознать свою природу «получателя» и устремиться к духовному, но уже сделав сознательный выбор.
Если в какой-либо религии совершается что-то похожее, только называется по-другому, надо ли отрекаться от этого? Понятно, что религии возникли на этапе скрытия каббалы, высшего знания, из-за неспособности человека в то время развиваться духовно «без оговорок», без выдвижения встречных условий «а что я получу взамен?» и его неготовности противостоять своему Эго. Картины ада и рая, божьего суда и пр. – хоть как-то удерживали обывателя от окончательного «оскотинивания». Но ведь в религиях есть и другая сторона, где огромный импульс получает именно духовное развитие. Примеров самоотдачи, служения ближнему и Творцу мы знаем в религии немало.
Вопрос в том, правильно ли говорить, что каббала - единственная истина и думать, что исповедующие религии смогут когда-нибудь отвергнуть (по сути предать) свои верования? Ведь и каббала нас учит «вере выше знания», и четкой грани с религиозной верой тут нет. Стоит ли требовать оставить свою религию и предаться исключительно каббале? Правомочно и достижимо ли это требование? Ведь Творец может общаться с человеком, принимая любую форму.
Мне кажется, что именно выяснение общих корней, общих идей и т.д. будет способствовать сближению.. Постепенное взаимосближение, взаимопроникновение, а потом, возможно, и взаимослияние религий с каббалой - лучший возможный и самый достойный итог для всех.

Школьник из Екатеринбурга Даниил Шостин придумал принципиально новый детский развивающий конструктор

На него уже получен патент, а в скором времени начнется промышленное производство игрушки. И это при том что автору идеи - всего 14 лет.

"Он может соединяться, крепкий очень", - отмечает испытатель конструктора Данил Стенин.

"Из него можно делать все - черепашку, снеговика, паутину, человечка", - добавляет Дима Нестеров.

Удостоиться таких оценок от, пожалуй, самой капризной публики - дорогого стоит. Новый конструктор пятилетние малыши протестировали по полной - собирали из деталей все, на что хватало фантазии.

Создатель конструктора - Даниил Шостин - поначалу пытался подсказывать дотошным "испытателям" - что к чему присоединять. Но смышленая тест-команда и без советов разобралась, как это работает. Увлекательная проверка конструктора могла бы продолжаться еще долго, если бы не появились родители членов испытательной комиссии. Мамы по-взрослому оценили детский набор для творчества.

"Развивают воображение у детей, мелкая моторика. Детям это нравится", - говорит А.Старкова. Подробнее...